31日，在2024世界数字教育大会闭幕式上，全球数字教育发展指数正式发布。中国指数排名从第24位跃升到第9位，前进15位。全球数字教育发展指数是中国教育科学研究院创新应用基于证据的评价范式，所研制的评估各国数字教育整体发展水平的综合性指数。在过去三年，中国通过实施国家教育数字化战略行动，在数字资源建设应用、数字素养培养、数字教育体系构建3个方面取得明显进展。尤其是发挥数字教育发展比较优势，建成世界...

滴答、滴答、滴答……墙上的钟表声音格外清脆，偌大的“考场”里只有一名考生。寒假前，这场安排在南京市某医院的期末考试已经持续了两个小时，但监考老师依旧耐心地等待着考生郭蓉（化名）完成第三门考试。因为父亲重病住院需要照顾，离开校园的郭蓉并没有错过考试。这是一场跨越两座城市的“爱心送考”，也是一场“温暖接力”。这两年，对就读于扬州大学新闻与传媒学院的郭蓉来说，命运跌入谷底。年纪轻轻的她，先后经历父亲患癌...

“家庭是孩子的终身学校，学校是孩子临时的家庭。学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充，‘泡菜效应’说明，不一样的环境成就不一样的孩子……”1月18日，一场以“做智慧家长，伴孩子成长”为主题的家庭文化研讨沙龙活动在甘肃省平凉市静宁县文化馆举行。

近日，教育部办公厅、财政部办公厅印发《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评价工作的通知》，启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划（以下简称“双高计划）绩效评价工作。

​2024年1月29日，在浙江省湖州市德清县乾元镇金火村文化礼堂，孩子们正在观看“村晚”精彩节目。寒假期间，当地举办多姿多彩的“文明实践在身边”迎新春活动，丰富孩子的假期生活。

2024年1月30日，江苏省海安市墩头镇小学教育集团吉庆校区，志愿者老师在指导学生学习乐器。寒假来临，海安市墩头镇小学教育集团开设乐器公益兴趣课堂，丰富当地学生的假期生活，提升孩子们的艺术素养。

寒假期间，浙江省湖州市长兴职教中心组织新能源汽车、数控、电气等专业学生前往各企业开展工学结合，在生产一线进行岗位锻炼，强化专业技能，解决企业春节期间用工缺口。

2024年1月30日，在湖南省永州市道县道州站，家长带着小孩子们准备检票上车。春运大潮中，在外打拼了一年的人们踏上各自返乡的旅途。“归巢”人群中，“小候鸟”们和父母一起在路上，成为“大迁徙”中别样的风景。

在图书室畅游书海，在书法教室写福字，在音乐教室唱起欢快的歌谣，在劳动教室创作剪纸拉花作品，在操场上尽情游戏、锻炼体能……寒假里，雄安史家胡同小学的学生正在参加丰富多彩的活动。校园里，欢歌笑语声声入耳，每个人脸上洋溢着幸福。

“这就是精忠报国千秋颂，民族英雄美名扬。”1月21日，在天津市少年儿童活动中心，新春皮影小剧场里锣鼓敲响，天津市蓟州区第六小学皮影艺术社团的学生们正用自制的皮影演出一场《精忠岳飞》。